Niemowlęta mogą być prawdziwą zagadką dla swoich rodziców. Ale to, że ci mali ludzie nie potrafią mówić, nie oznacza, że nie potrafią się komunikować.
Brak komunikacji werbalnej u noworodków oznacza, że muszą one pokazać rodzicom, co myślą, płacząc na różne sposoby, wskazując, używając języka ciała, a nawet wystawiając język, według autorki parentingowej Tanith Carey.
We współpracy z psychologiem klinicznym dr Angharad Rudkin napisała nową książkę What's My Baby Thinking? aby wyjaśnić badania naukowe, neuronaukę i to, co wiadomo o rozwoju dziecka, aby pomóc rodzicom zrozumieć, co ich maluchy próbują im powiedzieć do wieku około dwóch lat.
"Na początku dzieci mogą wydawać się tajemnicą" - mówi Carey. "Wydają się tak bezradne, że większość czasu i zmartwień rodziców pochłaniają próby ustalenia, czego potrzebują.
"Ale chociaż dziecko nie potrafi jeszcze mówić, nie oznacza to, że nie może się komunikować. Nigdy nie wiedzieliśmy więcej o tym, jak niemowlęta i małe dzieci myślą, doświadczają świata i wyrażają siebie.
"Przy odrobinie wnikliwości naprawdę możliwe jest, aby Twoje dziecko miało napisy - a kiedy zrozumiesz, co próbuje Ci powiedzieć, te wczesne lata staną się łatwiejsze i jeszcze przyjemniejsze".
Tutaj Carey wyjaśnia niektóre ze sposobów, w jakie rodzice mogą zrozumieć, co dzieje się w głowie ich dziecka...
Credits: PA;
Niemowlęta mają pięć rodzajów płaczu
To może być niezwykle stresujące dla rodziców, gdy ich dziecko płacze, a oni nie rozumieją dlaczego i z pewnością na początku płacz noworodka może brzmieć jak ten sam ogólny sygnał alarmowy.
Carey wyjaśnia jednak, że dzieci zwykle płaczą z pięciu głównych powodów - głodu, zmęczenia, nadmiernej stymulacji, dyskomfortu lub bólu oraz nudy lub frustracji.
"Jeśli będziesz słuchać, szybko nauczysz się dostrzegać różnice i rozumieć, co dziecko próbuje Ci powiedzieć" - mówi. "Oznacza to, że będziesz w stanie szybciej zidentyfikować problem i go uspokoić, co znacznie ułatwi pierwszy rok życia".
Carey wyjaśnia, że płacz głodowy jest stały i rytmiczny, głośniejszy niż inne płacze, ale niższy.
Zmęczony płacz wygląda i brzmi inaczej, wyjaśniając, że gdy dzieci są zmęczone, ich ciała uwalniają hormon stresu kortyzol, a ich płacz jest wysoki, z gwałtownymi ruchami rąk i nóg, szorowaniem oczu i zaciśniętymi pięściami.
Kiedy są przytłoczone, płacz dziecka może eskalować od marudzenia do wrzasku. "W tym samym czasie będą wtulać się w ciebie, próbując odgrodzić się od światła i hałasu" - mówi.
Kiedy dzieci odczuwają ból lub niepokój, ich płacz jest wyższy i bardziej nieregularny, z szybszymi oddechami i mniejszą liczbą przerw, a także mogą wyginać plecy.
A jeśli są znudzone lub sfrustrowane, dzieci zaczną od krótkich wybuchów marudzenia i kopania nogami, aby zwrócić na siebie uwagę, wyjaśnia Carey. Jeśli to nie zadziała, zaczną cicho, nieustannie płakać, co zwykle szybko ustaje, gdy zwrócisz na nie uwagę lub je podniesiesz.
Naucz się odczytywać język ciała dziecka
Carey mówi, że choć może się wydawać, że ruchy kończyn noworodka są przypadkowe, w rzeczywistości komunikuje się on za pomocą swojego ciała.
"Nawet bardzo małe dzieci odruchowo zbliżają palce do ust, aby poczuć komfort lub głód, lub machają rękami przed twarzą, aby zablokować światło" - wyjaśnia.
"Oprócz wsłuchiwania się w ich płacz, obserwuj również sygnały płynące z ich ciał".
Sugeruje, by rodzice starali się szukać kontekstu języka ciała dziecka - czy odwraca głowę od światła, ponieważ jest nadmiernie pobudzone? Czy kiedy leży, odwraca twarz na bok i szeroko otwiera usta? Carey mówi, że jeśli tak się dzieje, jest to zakorzenienie i znak, że dziecko jest głodne. A jeśli podciąga kolana do brzuszka, może to być oznaka uwięzionego wiatru.
Kredyty: PA;
Posłuchaj różnych dźwięków, które wydają
Carey wyjaśnia, że oprócz tego, że rodzice słuchają swojego dziecka, dzieci słuchają również siebie.
Mówi, że mogą próbować różnych głośności, na przykład gaworząc do wiaderka z zabawkami, aby usłyszeć echo, lub testując maliny i klikając dźwięki językiem.
Około szóstego miesiąca życia mogą również próbować wydawać suchy odgłos przypominający kaszel, aby zwrócić na siebie uwagę, być może zdając sobie sprawę, że wcześniej się rozglądałeś.
"Jeśli uśmiechną się do ciebie, gdy spojrzysz w ich stronę, to znak, że był to ich sposób komunikowania się z tobą, a nie coś, czym należy się martwić" - mówi.
Nie ignoruj wystawiania języka na zewnątrz
Podczas gdy wiele ruchów noworodków jest odruchowych, wystawianie języka wydaje się być jednym z pierwszych świadomych działań dziecka, mówi Carey.
"Jeśli wystawisz język, patrząc na swoje dziecko, możesz zauważyć, że ono również delikatnie spróbuje wysunąć swój. Rób to dalej i daj im dużo czasu na naśladowanie Ciebie, a możesz zobaczyć, że robią to już w wieku kilku tygodni" - mówi.
Rodzice nie powinni naciskać na dzieci, aby to robiły i powinni po prostu zamienić to w delikatną zabawę, dodaje: "Zrobią to, gdy będą gotowe i gdy zdadzą sobie sprawę, że mają język taki jak ty, który mogą kontrolować".
Dzieci wskazują nie bez powodu
Carey wyjaśnia, że w wieku około dziewięciu miesięcy dzieci mają wzrok i umiejętności motoryczne, aby poruszać palcami na tyle, by wskazywać palcem wskazującym na rzeczy, które uważają za interesujące.
"To ekscytujący kamień milowy, ponieważ pokazuje, że mogą teraz dzielić się z tobą swoją ciekawością" - mówi. "Pokazuje to również, że zaczynają zdawać sobie sprawę, że kiedy są czymś zainteresowane, ty też możesz być".
Mówi, że dzieci zwykle wskazują z dwóch powodów: pierwszym jest skierowanie Twojej uwagi na coś, o czym chciałyby dowiedzieć się więcej.
"To jest ich sposób na powiedzenie 'To wygląda interesująco - co to jest? " - wyjaśnia Carey, która mówi, że jest to znane jako "deklaratywne wskazywanie".
Inny rodzaj wskazywania oznacza "Chcę to - czy możesz to dla mnie zdobyć?", znany jako wskazywanie imperatywne.
"Niezależnie od tego, co próbują zobaczyć, nauka wskazywania jest dla dziecka ogromnym krokiem naprzód" - podkreśla. "Teraz mogą pokazać Ci rzeczy, którymi są zainteresowane i poprosić Cię o ich nazwanie, często następuje szybki wzrost liczby słów, które rozumieją.
"Tak więc patrzenie na to, na co dziecko wskazuje teraz, a następnie nazywanie tego, doprowadzi do wielkiej eksplozji jego słownictwa".
Książka What's My Baby Thinking? autorstwa Tanith Carey i dr Angharad Rudkin została opublikowana przez Penguin DK.





