Onderzoekers onderzochten meer dan 600 leiders van basisscholen en middelbare scholen en richtten zich op groepen met leerkrachten, onderwijsassistenten, leerlingen en ouders. Ze rapporteerden dat 75 procent van de middelbare scholen een toename liet zien in de concentratie van leerlingen.

Credits: PA; Auteur: Rawpixel;

Daarnaast merkte 59 procent een verbeterde sociale omgeving op en 28 procent constateerde enige vooruitgang bij het leren.