في بيان، أوضح ناشر الخدمات التعليمية والثقافية Cabeçudos أن العمل، الذي طوره 811 مؤلفًا طالبًا، سيتم تقديمه في 22 و 23 و 28 و 29 و 30 أبريل، دائمًا في الساعة 10:00 صباحًا، في مركز Portalegre للفنون والترفيه (CAEP).

كتاب «الهجرة» هو نتيجة الطبعة السادسة من Story Factory، وهي مبادرة روج لها Cabeçudos، بالاشتراك مع المجتمع المشترك بين البلديات في ألتو ألينتيخو (CIMAA) والبلديات الـ 15 التي تشكل منطقة بورتاليجري.

وفقًا للمروجين، فإن هذا الإبداع الأدبي لطلاب المدارس الابتدائية في الصفين الثالث والرابع يعبر عن رؤيتهم لـ «الهوية والتنوع والانتماء والتنقل البشري»، في وقت تكون فيه هذه الموضوعات «مركزية» في النقاش العام.

في تصريحات لوكالة أنباء لوسا، أوضح مدير مشروع Cabeçudos، روي أندرادي، أن الكتاب بدأ تطويره في أكتوبر 2025، واستقبل الطلاب الموضوع «بشكل طبيعي»، حيث يصل الأطفال من مختلف البلدان إلى البلاد.

«لقد أحبوا [الطلاب] الإدلاء بشهاداتهم والكتابة عن الموضوع. بالنسبة لهم، كان هذا موضوعًا طبيعيًا؛ إنه جزء من حياتهم».

تضمن المشروع ورش عمل للكتابة والتوضيح، وستسمح النسخة المطبوعة من الكتاب بالوصول إلى جميع الطلاب في المرحلة الأولى من التعليم الابتدائي في المنطقة، وهو عالم يضم «حوالي 4,000 طفل».

وفقًا للمروجين، فإن مشاركة الأطفال في العملية الإبداعية للكتاب «عززت تنمية مهارات التعبير والتفكير النقدي والوعي الاجتماعي»، مما ساهم في «القراءة الحساسة والمستنيرة» لظاهرة عالمية من منطقة منخفضة الكثافة.

ويضيفون أن «الهجرة» تدمج النصوص والرسوم التوضيحية التي تسلط الضوء على قدرة الأطفال على التفكير في العالم المعاصر بالتعاطف والخيال والتفكير النقدي، مما يؤكد المدرسة كمساحة للإبداع الفني والتفكير المدني».

يكشف Cabeçudos أيضًا أن «جميع الطلاب» في الدورة الأولى من التعليم الأساسي في 15 بلدية معنية سيحصلون على نسخة من كتاب «الهجرة»، وبالتالي يصبحون «وكلاء للنشر والتفكير» داخل أسرهم ومجتمعاتهم.

يحظى مشروع Fábrica de Histórias، الذي يهدف إلى تعزيز القراءة والإبداع الفني في سياق تعليمي، بدعم من المديرية العامة للفنون ومساهمة جمعية التعليم الفني والآداب في هذه الطبعة.

خلال الحدث، سيقدم عرض «الكون الأدبي» للكتاب، يليه عرض تقديمي لصناعة المشروع، يضم صورًا تم جمعها خلال العملية الإبداعية.